Vilka Samordnande Konjunktioner?

När du skriver ett sammansatt mening-det vill säga en mening som består av mer än en oberoende klausul-De två begreppen är lika viktiga som kallas klausuler måste anslutas på något sätt så att läsaren känner till två idéer är relaterade till varandra . Samordnande konjunktioner användas för att fullgöra denna uppgift, finns det sju samordnande konjunktioner i engelska språket: för, och inte heller, men, eller, ännu och .

En mnemonic enhet att minnas dessa samordnande konjunktioner kommer från att den första bokstaven i varje ord att komma med ordet fanboys. Alla dessa samordnande konjunktioner utföra samma uppgift-att binda ihop sammansatta meningar-men var och en av de samordnande konjunktioner lägger en annan innebörd i meningen.

Samordnande konjunktioner inträffar oftast i mitten av ett sammansatt mening, och oftast är de föregås av något slags interpunktion-oftast ett kommatecken, men inte enbart. Här är ett exempel på samordnande konjunktioner i mitten av meningar: Tommy gick till butiken, och han gjorde middag när han kom tillbaka. I det här fallet, Tommy har två olika åtgärder, båda lika viktiga. Därför, den samordnande konjunktionen "och" indikerar för läsaren att de två klausulerna-Tommy gick till affären "och" han gjort middag när han kom tillbaka "- är lika viktiga och är logiskt samband.

Här är ett annat exempel: Tommy gick till affären, men han glömde att köpa mjölk. I detta fall ordet. , men "fungerar som en samordnande konjunktionen att indikera att de två oberoende satser förhåller sig till varandra, i detta fall framgår det av andra punkten en tillit till den första satsen. "Men" normalt tyder på något slags undantag från första klausulen.

Ett annat exempel som visar användningen av samordnande konjunktioner: Maria fortfarande ville dansa med Tommy, men hon kunde inte våga fråga honom. I detta fall är den andra punkten direkt anknytning till den första satsen, men den samordnande konjunktionen-"men"-visar att det finns mer djup i första ledet. Detta djup inskränks av andra punkten. Generellt visar jämförd "än" två idéer som är logiskt sammankopplade men något motsägelsefulla. Ett sista exempel: Tommy inte ägde några böcker, så han bestämde sig mot att sätta upp bokhyllor.

I detta fall visar den samordnande konjunktionen "så" att den andra punkten är en följd av den första. Tommy äger inga böcker, han inte behöver bokhyllor. Bristen på bokhyllor är ett resultat av hans brist på böcker.


Kommentarer

  • Om oss
  • Reklam
  • Kontakta redaktören
  • Få nyhetsbrev
  • RSS-feed

Redaktör: Beáta Megyesi
Nyheter redaktör: Christiane Schaefer

Kundservice: Mats Schaefer,
Helena Löthman

Tel: +46 00 79 22 00
Fax: +46 00 79 22 01

© Copyright 2014 Debok.net - All rights reserved.