Vad är några olika filosofier om utbildning?

I hundratals år har det funnits olika filosofier om utbildning, baserat på olika modeller av studien. Platon och Aristoteles är naturligtvis bland de tidigaste teoretikerna att utveckla filosofier om utbildning. I modern tid, föräldrar, elever och lärare att fortsätta att undersöka olika filosofier om utbildning och hur de påverkar lärandet. Även om varje utbildning filosofi har sin egen tro på de drivande krafterna bakom det, ingen sätt har visat sig mest effektiva, det finns stora skillnader och likheter mellan dem. Medan följande är inte alls en uttömmande förteckning över pedagogiska filosofi, är det bara ett fåtal som är i stort praktiken idag.

Montessori

Montessori Metoden är en av de mest kända filosofier om utbildning. Utvecklat av Maria Montessori, en italiensk läkare, lärare och filosof, är Montessori metod som används i både offentliga och privata skolor runt om i världen. Montessori bygger sin utbildning filosofier om flera viktiga faktorer, inklusive uppfostra barn som en naturlig studerande att de genom att tillhandahålla en "barn-sized" miljö för lärande och egna guidade, self-korrigerade utbildning.

Dewey

John Dewey var en amerikansk filosof och psykolog, vars pedagogiska filosofi centra runt pragmatism och metoden för "learning by doing. " Dewey ansåg att vetenskapen spelat en viktig roll i utbildningen och att kritiskt tänkande var viktigare än memoriserande av enkla fakta. Dewey ofta äran av att lägga grunden för standardbaserade utbildning.

Holt En av de mer moderna filosofier om utbildning är Hemundervisning-ett begrepp som inte blivit det normala förrän i början av 1990-talet. John Caldwell Holt, lärare och författare, var den ledande förespråkare för Hemundervisning, eller en liknande metod som kallas "unschooling. " Holt trodde att lärandet inte kan tvingas att uppstå i ett klassrum, utan barn ska undervisas och ges möjlighet att lära genom livserfarenheter. Holt skrivit flera böcker i mitten av 1970-talet som många människor ses som en kontroversiell motstånd mot den obligatoriska skolgången.

Utredningen Method

Neil Postman, författare och lärare, utgör en mycket specifik undervisningsmetod som kallas undersökningens metod. Av alla de olika filosofier om utbildning, är Postman har en som är allmänt respekterad av många. Enkäten metod centra runt student-driven inlärning genom att begränsa antalet uttalanden som en lärare gör och uppmuntra eleverna att fråga och få svar på sina egna frågor. Teorin bakom Postman undersökning metod är att barnen lär sig genom att bygga vad de inte vet om vad de redan känner.


Kommentarer

  • Om oss
  • Reklam
  • Kontakta redaktören
  • Få nyhetsbrev
  • RSS-feed

Redaktör: Beáta Megyesi
Nyheter redaktör: Christiane Schaefer

Kundservice: Mats Schaefer,
Helena Löthman

Tel: +46 00 79 22 00
Fax: +46 00 79 22 01

© Copyright 2014 Debok.net - All rights reserved.